Pengertian Modul dan Diktat, Perbedaan, Ciri-ciri, Serta Manfaatnya

Pengertian Modul dan Diktat, Perbedaan, Ciri-ciri, Serta Manfaatnya

Gurubagi.com. Di dalam melaksanakan proses pembelajaran modul dan diktat dapat menjadi bahan ajar yang dapat digunakan peserta didik dalam pembelajaran secara mandiri maupun klasikal.

Guru dapat menyusun modul dan diklat sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran menjadi lebih terarah dan efektif untuk mencapai tujuannya.

Pembuatan modul dan diklat juga merupakan salah satu bentuk publikasi ilmiah yang dapat dilakukan oleh guru. Publikasi ilmiah merupakan karya tulis ilmiah yang telah dipublikasikan kepada masyarakat.

Untuk mengetahui lebih jelas mengenai modul dan diktat, berikut ini ulasan mengenai pengertian modul dan diktat, perbedaan, serta format pembuatannya.

A. Modul

Pengertian modul adalah sebuah paket bahan pembelajaran (learning materials) yang disusun dengan sistematika tertentu agar dapat dipelajari peserta didik secara perorangan (self instruction). Dengan demikian, modul disusun dengan harapan peserta didik dapat menyerap sendiri materi tersebut.

Modul pembelajaran merupakan suatu paket bahan pembelajaran yang memuat deskripsi tentang tujuan pembelajaran, lembaran petunjuk pembelajaran, materi pembelajaran, lembar kerja, dan alat evaluasi pembelajaran.

Baca : Perbedaan Tugas Mandiri Terstruktur dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur

Berdasarkan karakteristiknya, modul digunakan untuk pembelajaran mandiri sehingga bapak/ibu guru cukup memantau pembelajaran peserta dididk.

Selain itu, bisa pula dilakukan pola pembelajaran jarak jauh seperti e-learning ataupun kelas/pembelajaran on-line.

Modul adalah suatu kesatuan bahan belajar yang disajikan dalam bentuk “self- instruction”, artinya bahan belajar yang disusun di dalam modul dapat dipelajari peserta didik secara mandiri dengan bantuan yang terbatas dari guru atau orang lain.

Ciri-ciri Modul

Ciri khas modul adalah tersedianya petunjuk yang lengkap dan rinci, agar peserta didik dapat menggunakan modul dalam pembelajaran secara mandiri.

Ciri lainnya dari modul adalah dalam satu modul terdapat beberapa kegiatan pembelajaran yang harus diselesaikan dalam kurun waktu tertentu dan di setiap akhir kegiatan belajar terdapat umpan balik dan tindak lanjut.

Pada umumnya satu modul hanya menyediakan satu topik atau materi pembahasan yang merupakan satu unit dari program pembelajaran tertentu.

Berdasarkan informasi tersebut, maka dapat disimpulkan ciri-ciri modul sebagai berikut.

1. Dirancang untuk sistem pembelajaran mandiri.

2. Program pembelajaran yang utuh dan sistematis.

3. Hanya menyediakan satu materi pembahasan pembelajaran tertentu.

4. Memuat tujuan, kegiatan pembelajaran, dan evaluasi.

5. Disajikan secara komunikatif dua arah.

6. Diupayakan dapat mengganti beberapa peran guru.

7. Cakupan bahasan/materi terfokus dan terukur.

8. Mengutamakan aktivitas belajar peserta didik sebagai pemakai.

Manfaat Modul

Modul memiliki banyak manfaat bagi peserta didik dan guru,diantaranya adalah sebagai berikut.

1. Bagi Peserta didik

a. Sebagai bahan ajar

Modul menjadi sumber atau bahan ajar bagi peserta didik, sehingga dapat belajar secara mandiri di sekolah maupun di rumah. Melalui modul siswa tidak selalu bergantung dengan guru.

b. Memotivasi Peserta didik

Penggunaan modul dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar, karena saat belajar secara mandiri, peseta didik dapat memahami materi dengan baik.

c. Sebagai alat evaluasi

Di dalam modul biasanya dilengkapi dengan evaluasi. Evaluasi ini dapat digunakan oleh peserta didik untuk mengetahui sejauh mana mereka menguasai materi pembelajaran.

d. Sebagai bahan rujukan bagi peserta didik

Modul yang dibuat oleh guru tentu dilengkapi dengan materi-materi dan juga informasi-informasi lainnya. Materi tersebut dapat dijadikan sebagai rujukan atau referensi bagi siswa seperti layaknya sebuah buku.

2. Bagi Guru

a. Memberikan kepuasan tersendiri bagi guru jika tingkat keberhasilan peserta didik dalam memahami pembelajaran menjadi lebih baik.

b. Dengan menggunakan modul, guru dapat menjelaskan materi yang penting saja, tidak harus semua materi, karena sudah ditulis secara lengkap di dalam modul.

c. Guru dapat dapat membatasi materi sehingga siswa dapat memahaminya dengan mudah.

B. Diktat

Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan guru untuk mempermudah/memperkaya materi mata pelajaran atau bidang studi yang disampaikan oleh guru dalam proses kegiatan pembelajaran.

Diktat dapat menjadi salah satu sumber belajar peserta didik. Bagi guru, diktat dapat menjadi unit terkecil suatu mata pelajaran yang dapat berdiri sendiri. Diktat bisa menjadi alat bantu guru dalam proses pembelajaran.

Ciri-ciri Diktat

1. Ditulis dengan singkat dan padat.

2. Bahasa yang digunakan tidak bertele-tele

3. Berisi intisari semua materi pelajaran

4. Harus ditulis sendiri oleh guru sehingga ia akan menggunakan bahasa yang sudah dikenal oleh peserta didik

Tujuan Pembuatan Diktat

Tujuan dari dibuatnya diktat adalah sebagai berikut.

1. Untuk menyediakan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik.

2. Membantu peserta didik dalam memperoleh alternatif bahan ajar, selain buku teks.

3. Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran.

Manfaat Diktat

Berikut ini beberapa manfaat dari diktat bagi guru dan pesrta didik.

1. Bagi guru

a. Mempermudah guru menegaskan poin-poin materi penting yang akan diajarkan

b. Guru tidak lagi tergantung pada buku teks sebagai bahan ajar.

c. Bahan ajar menjadi lebih luas karena dikembangkan dengan berbagai referensi.

d. Menambah khasanah pengetahuan dan pengalaman guru dalam menulis bahan ajar.

e. Membangun komunikasi pembelajaran yang efektif antara guru dengan peserta didik.

2. Bagi peserta didik

a. Mempermudah belajar peserta didik baik secara terbimbing atau belajar secara mandiri

b. Mempermudah peserta didik menemukan poin-point yang penting yang harus dipelajari

c. Membantu peserta didik mencapai kompetensi sesuai tujuan pembelajaran.

d. Memberikan waktu lebih leluasa untuk komunikasi pembelajaran yang efektif antara guru dengan peserta didik

Demikian ulasan mengenai pengertian modul dan diktat, perbedaan, ciri-ciri, serta Manfaatnya. Semoga bermanafat.

2 Replies to “Pengertian Modul dan Diktat, Perbedaan, Ciri-ciri, Serta Manfaatnya

Tinggalkan Balasan