Contoh Soal UKK PAT IPA Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021
Gurubagi.com. Penilaian hasil belajar merupakan upaya satuan pendidikan untuk mengukur kualitas pembelajaran, setelah dilakukan proses pembelajaran.
Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) atau Penilaian Akhir Tahun (PAT) merupakan salah satu bentuk bentuk penilaian hasil belajar di akhir semester dua pada tahun pelajaran tertentu.
UKK atau PAT menjadi menjadi salah satu bentuk penilaian pendidikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi dalam menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik pada semester dua.
Hasil UKK/PAT akan menjadi salah satu komponen dalam penilaian rapor semester dua dan akan dirumuskan dengan jenis penilaian lainnya, seperti Ulangan Harian, Tugas, dan Penilaian Tengah Semester (PTS).
Contoh Soal UKK PAT IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021
Berikut ini adalah contoh soal UKK PAT IPA kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021. Contoh soal UKK PAT ini untuk memberikan gambaran mengenai bentuk soal UKK/PAT mata pelajaran IPA pada peserta didik kelas 9 SMP MTs Kurikulum 2013 tahun 2021.
Penyusunan contoh soal UKK PAT IPA tersebut berdasarkan kisi-kisi soal materi kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021.
Baca :
- Soal UKK PAT IPA Kelas 7 SMP MTs K13 Tahun 2021 dan Kunci Jawaban
- Contoh Soal UKK PAT IPA Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021
Latihan soal Ulangan Kenaikan Kelas IPA kelas 9 SMP MTs K13 ini berbentuk pilihan ganda dan disusun berdasarkan kisi-kisi pada Kurikulum 2013.
Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs Semester 2 (genap) Kurikulum 2013 terbagi dalam 5 (lima) bab, sebagai berikut.
1. Kemagnetan dan Pemanfaatannya
2. Bioteknologi
3. Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup
4. Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
5. Teknologi Ramah Lingkungan
Berikut ini adalah bentuk contoh soal UKK PAT IPA Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021.
Soal nomor 1
Elektromagnet banyak dipakai pada alat-alat listrik, karena . . . .
A. sifat kemagnetannya yang tetap
B. sifat kemagnetannya yang lemah sehingga mudah diubah-ubah
C. sifat kemagnetannya tidak dapat dihilangkan
D. dapat dibentuk dengan berbagai bentuk sesuai keperluan dan sifat kemagnetannya dapat diubah-ubah
Soal nomor 2
Alat listrik di dalam ini yang tidak memakai magnet adalah . . . .
A. bel listrik
B. mikrofon
C. pesawat penerima
D. relai
Soal nomor 3
Paku berada dalam medan magnet dan dapat menarik paku lain di dekatnya. Kejadian itu disebut . . . .
A. deklinasi
B. inklinasi
C. induksi
D. konduksi
Soal nomor 4
Gaya tarik-menarik atau gaya tolak-menolak yang terkuat dalam magnet terdapat pada bagian ….
A. kutub utara magnet
B. kutub selatan magnet
C. tengah magnet
D. kedua kutub magnet
Soal nomor 5
Jika sebatang baja dijadikan magnet, batang itu menjadi . . . .
A. magnet tetap
B. magnet sementara
C. elektromagnetik
D. kutub magnet
Soal nomor 6
Berikut ini yang menjadi dasar utama timbulnya perbedaan potensial dalam dinamo adalah . . . .
A. pergerakan magnet di sekitar kumparan
B. pergerakan kumparan di sekitar magnet
C. perubahan jumlah garis gaya dalam kumparan
D. perubahan kutub-kutub magnet dalam kumparan
Soal nomor 7
Arus listrik dapat ditimbulkan oleh medan magnet. Arus listrik macam ini dinamakan . . . .
A. arus kuat
B. arus lemah
C. arus induksi
D. arus tegangan rendah
Soal nomor 8
Pernyataan yang benar tentang trafo adalah . . . .
A. trafo dapat memperbesar daya listrik
B. trafo dapat digunakan pada arus DC
C. jika tegangan primer > tegangan sekunder, maka arus primer < arus sekunder
D. jika arus primer > arus sekunder maka trafonya merupakan jenis step-down
Soal nomor 9
Efisiensi sebuah trafo adalah 80%. Jika daya primernya 500 W, daya sekundernya adalah ….
A. 500 W
B. 425 W
C. 400 W
D. 625 W
Soal nomor 10
Arus primer sebuah trafo adalah 3,5 A. Jika jumlah lilitan primer 120 dan lilitan sekundernya 42,
maka besarnya arus sekunder adalah ….
A. 12,25 A
B. 1 A
C. 3,5 A
D. 122,5 A
Soal nomor 11
Pesatnya perkembangan bioteknologi modern didukung oleh ….
A. pesatnya pertambahan penduduk dunia
B. adanya modernisasi dalam segala bidang
C. adanya kebutuhan sandang dan papan
D. kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan
Soal nomor 12
Berikut ini yang bukan merupakan penerapan bioteknologi modern adalah ….
A. bercocok tanam tanpa media tanah
B. pembuatan tempe menggunakan jamur
C. pembuatan bibit unggul dengan kultur jaringan
D. meradiasi biji-bijian dengan gelombang elektromagnetik
Soal nomor 13
Pembuatan tempe merupakan contoh bioteknologi konvensional. Tempe dibuat melalui fermentasi kedelai dengan mengunakan bantuan jamur Rhizopus sp. Manfaat yang didapat dari penerapan bioteknologi tersebut adalah ….
A. meningkatkan sistem kekebalan tubuh
B. meningkatkan nilai gizi dari makanan tersebut
C. memanfaatkan jumlah kedelai yang berlebihan
D. mengubah bentuk bahan makanan tersebut
Soal nomor 14
Proses peningkatan mutu pangan dengan memanfatkan bahan dasar singkong. Bioteknologi
konvensional yang dapat dilakukan adalah memanfaatkan ….
A. Acetobakter xylinum untuk gula menjadi alkohol
B. Saccharomyces cerviseae untuk mengubah amilum menjadi gula
C. Lactobacillus lactis untuk mengubah amilum menjadi gula
D. Aspergilus wentii untuk mengubah amilum menjadi alkohol
Soal nomor 15
Pemyataan berikut yang sesuai dengan dampak positif pemanfaatan bioteknologi dalam bidang
pangan adalah ….
A. bioremediasi merupakan pemanfaatan mikrobia dalam penanggulangan tumpahan minyak di
perairan
B. limbah kedelai tempe sangat baik dibuang di sungai untuk makanan biota air
C. rekayasa genetik pada tanaman tebu dengan memanfaatkan bakteri Escherecia coli
menghasilkan tanaman tebu tahan lahan kering
D. ditemukannya bakteri Thiobacillus ferrooxidans membantu pemisahan logam besi dari timbal
sulfat
Soal nomor 16
Salah satu produk bioteknologi konvensional adalah roti. Di dalam proses pembuatannya, adonan roti yang sudah diberi khamir (Saccharomyces cerevisiae) harus ditutup rapat dengan tujuan agar….
A. khamir melakukan respirasi aerob yang akan menghasilkan alkohol dan karbondioksida
B. khamir melakukan respirasi anaerob yang akan menghasilkan alkohol dan karbondioksida
C. khamir melakukan respirasi anaerob yang akan menghasilkan alkohol dan oksigen
D. khamir melakukan respirasi aerob yang akan menghasilkan alkohol dan oksigen
Soal nomor 17
Reaksi kimia yang terjadi pada peristiwa fermentasi, seperti pada pembuatan tape adalah ….
A. glukosa + O 2 –> CO 2 + H 2 O + energi
B. glukosa + O 2 –> CO 2 + alkohol + energi
C. glukosa –> CO 2 + alkohol + energi
D. glukosa –> CO 2 + H 2 O + energi
Soal nomor 18
Bioteknologi dalam penerapannya tidak selalu bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari, akan tetapi juga berdampak tidak baik bagi manusia.
Berikut ini yang bukan dampak buruk dari bioteknologi adalah ….
A. hasil limbah yang tinggi hasil dari sisa produk bioteknologi
B. mengurangi plasma nutfah di Indonesia
C. alkohol yang dihasilkan selama proses fermentasi merusak kesehatan jika dikonsumsi
D. menciptakan hasil pangan dengan nilai gizi yang tinggi
Soal nomor 19
Pembuatan insulin dengan menyisipkan gen pembentuk insulin dengan gen bakteri adalah salah satu contoh aplikasi bioteknologi yang disebut ….
A. rekayasa genetika
B. kloning
C. transplantasi
D. mutasi
Soal nomor 20
Salah satu hasil proses bioteknologi modern adalah ….
A. susu fermentasi
B. nata de coco
C. protein sel tunggal
D. kecap
Soal nomor 21
Senyawa Al2 (SO4)3 tersusun dari atom-atom Al, S. dan O berutur-turut sebanyak ….
A. 2, 1, dan 4
B. 2, 1, dan 7
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 12
Soal nomor 22
Di dalam rumus kimis K2CO3 terdapat ….
A. 1 atom K 2 , 1 atom C, dan 1 atom O 3
B. 1 molekul K 2 , 1 molekul C, dan 1 molekul O 3
C. 2 atom K 2 , 1 atom C, dan 1 atom O
D. 2 molekul K, 1 atom C, dan 3 atom O
Soal nomor 23
Satu molekul trimetanolamin N(CH2OH)3 mengandung ….
A. 8 atom
B. 15 atom
C. 16 atom
D. 17 atom
Soal nomor 24
Berikut ini yang merupakan molekul unsur adalah ….
A. HCl
B. N2
C. NaOH
D. H2O
Soal nomor 25
Rumus kimia berikut yang merupakan kation adalah ….
A. H2S
B. NH4+
C. OH–
D. NaCl
Soal nomor 26
Partikel terkecil penyusun materi yang sudah tidak dapat dibagi lagi disebut ….
A. ion
B. atom
C. kation
D. anion
Soal nomor 27
Atom yang bermuatan negatif disebut ….
A. anion
B. kation
C. molekul
D. elektron
Soal nomor 28
Inti atom tidak mungkin mengandung ….
A. partikel yang netral
B. partikel yang bermuatan negatif
C. proton yang lebih sedikit dari neutron
D. proton dan neutron sama banyak
Soal nomor 29
Penemu inti atom adalah ….
A. Goldstein
B. Rutherford
C. J.J Thomson
D. Niels Bohr
Soal nomor 30
Inti atom terdiri atas ….
A. proton
B. proton dan elektron
C. proton dan neutron
D. neutron dan elektron
Soal nomor 31
Wilayah tanah yang langsung dipengaruhi oleh akar adalah ….
A. hidrosfer
B. litosfer
C. rizosfer
D. atmosfer
Soal nomor 32
Syarat tanah yang baik untuk tempat hidup tumbuhan adalah ….
A. banyak mengandung zat kapur
B. tidak terlalu gembur
C. tidak banyak mineral
D. mampu menahan air
Soal nomor 33
Di dalam mempertahankan kesuburan tanah perlu dilakukan ….
A. mempertahankan satu jenis tanaman yang ditanam terus menerus
B. penanaman tanaman yang berbeda jenisnya secara rotasi
C. membuang lapisan tanah bagian atas yang kaya senyawa organik
D. menghindari pemupukan senyawa organik
Soal nomor 34
Sistem penanaman tanaman secara bergiliran bertujuan untuk ….
A. mencegah terjadinya banjir
B. mempertahankan kesuburan tanah
C. mencegah penguapan air yang berlebih
D. meningkatkan produksi hasil pertanian
Soal nomor 35
Pada tanah yang kekurangan unsur Fe, tanaman akan mengalami gejala pertumbuhan yang
kurang baik, karena ….
A. tumbuhan tidak dapat menyerap sinar matahari
B. Fe merupakan katalisator pembentuk klorofil
C. Fe meningkatkan penggunaan energi matahari
D. Fe unsur terpenting bagi tumbuhan
Soal nomor 36
Tumbuhan yang disimpan di tempat gelap akan mengalami pertumbuhan tubuh yang lebih
panjang, tetapi keadaannya lemah. Hal ini disebabkan ….
A. kekurangan energi
B. terjadi hambatan metabolisme
C. terjadi hambatan pembentukan klorofil
D. energi habis digunakan untuk memperpanjang tubuh
Soal nomor 37
Pelapukan berikut yang disebabkan oleh faktor fisis adalah ….
A. akar tumbuhan menembus batu, sehingga batu terbelah
B. serasah daun dimakan dan dihancurkan oleh luing
C. batu digurun terbelah akibat cuaca ekstrim
D. terbentuknya stalaktit di gua kapur
Soal nomor 38
Cacing tanah golongan epigeik memiliki ciri-ciri hidup di ….
A. permukaan tanah dan memakan serasah daun
B. permukaan tanah dan memakan tanah kaya bahan organik
C. dalam tanah dan membuat lubang vertikal tanah
D. dalam tanah dan memakan serasah daun
Soal nomor 39
Lapisan tanah yang banyak dihuni oleh organisme adalah ….
A. batuan induk
B. pecahan batuan
C. topsoil
D. humus
Soal nomor 40
Contoh bakteri pengikat nitrogen di dalam tanah adalah ….
A. Rhizobium radidicola
B. Escherichia coli
C. Salmonella typhosa
D. Gingivalis sp.
Catatan : tidak disertakan kunci jawaban
Latihan soal Ulangan Kenaikan Kelas Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 lainnya dapat di unduh pada tautan berikut.
- Latihan soal UKK/PAT Matematika Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT IPS Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT PPKn Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT Seni Budaya Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT PJOK Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT Prakarya Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
- Latihan soal UKK/PAT PAI Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 – Unduh
Demikian contoh soal UKK PAT IPA kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 tahun 2021. Semoga bermanfaat untuk membantu belajar peserta didik.
