Latihan Soal PAS Gasal Ke-NU-an Kelas 12 SMA MA Tahun 2021

Gurubagi.com. Berikut ini kami bagikan latihan soal Penilaian Akhir Semester PAS gasal untuk ke-NU-an kelas 12 SMA MA Tahun Pelajaran 2021/2022.

Latihan soal PAS gasal ke-NU-an kelas 12 SMA MA ini untuk membantu belajar peserta didik dalam melaksanakan PAS ke-NU-an Tahun pelajaran 2021/2022.

Bentuk latihan soal PAS gasal ke-NU-an kelas 12 SMA/MA Tahun Pelajaran 2021/2022 ini adalah Pilihan Ganda dengan lima alternatif jawaban dan sudah tersedia kunci jawabannya yang dapat di unduh dengan mudah.

Soal nomor 1

Aliran Ahmadiyah berkembang dikarenakan ….

A. ajarannya memikat.

B. kepandaian pemimpinannya

C. ajarannya cocok dengan madzab 4

D. menjanjikan kekayaan bagi umat

E. ekat dengan penjajah Inggris

Soal nomor 2

Tokoh yang mengaku sebagai Isa Al-Masih juga sebagai Imam Mahdi adalah

A. Mirza Gulam Ahmad

B. Muhammad Abduh

C. Ahmad Mushodek

D. Nur Hasan Ubaidillah

E. Abu Hasan

Soal nomor 3

Setelah Mirza Ghulam Ahmad meninggal kepemimpinan diambil alih oleh ….

A. Kholifah DR Said Ahmad

B. Kholifah Nuruddin

C. Kholifah Abdul Karim

D. Kholifah Asghar Hamid

E. Kholifah Ghulam Murtadlo Atha Muhammad

Soal nomor 4

Ajaran Ahmadiyah yang menyimpang dari ajaran Ahlussunah adalah ….

A. Ghulam Ahmad sebagai Isa Al-Masih, tidak ada nabi setelah nabi Muhammad, mempunyai kitab Tadzkirah sebagai kumpulan Wahyu

B. Nabi Isa tidak pernah diangkat ke langit, Ghulam Ahmad sebagai nabi terakhir, berpedoman pada Al Qur’an

C. Nabi Isa mencari domba-dombanya sampai ke India dan meninggal disana, mengakui adanya imam Madzhab, Ghulam Ahmad adalah Imam Mahdi, dan juga sebagai Imam madzhab

D. Ghulam Ahmad mengaku sebagai nabi terakhir, Ghulam Ahmad mengaku sebagai Isa Al-Masih, Memiliki kitab Tadzkirah

E. Nabi Isa meninggal di Kashmir, Meyakini adanya qodho’ dan qodar, mengaku sebagai Nabi terakhir

Soal nomor 5

Pendiri Wahabi Salafi adalah ….

A. Mirza Ghulam Ahmad

B. Ahmad bin Abdul Wahab

C. Syaikh Sulaiman bin Abdul Wahab

D. Said Albhouthi

E. Muhammad bin Abdul Wahab

Soal nomor 6

Setrategi pengajaran Wahabi untuk memikat penganutnya, yaitu denga cara ….

A. mengatakan bahwa Wahabi adalah aliran yang paling benar

B. mengkafirkan orang yang tidak mengikutinya

C. mengubah namanya menjadi Salafi

D. masuk dalam pemerintahan

E. melarang bertawasul

Soal nomor 7

Di bawah ini alah adajaran-ajaran Wahabi salafi yang menyimpang ….

A. melakukan Taksim dan Tahyiiz,menuduh syirik pada orang-orang yang bermazhab dan taqlid. Bertawasul pada nabi Muhammad

B. melakukan Taksim dan Tahyiiz, Menuduh syirik pada orang yang bermazhab dan Taqlid, Melarang bertawassul kepada nabi Muhammad

C. mengkafirkan orang yang tidak sepaham. Memperbolehkan orang bermazhab, memiliki tauhid Uluhiyah, Rububiyah dan Tauhid Asma wasifat

D. mengkafirkan orang yang tidak sepaham, melaran bertawasul, memberikan peluang bagi orang yang bermazhab

E. melakukan Taksim dan Tahyiiz, mengizinkan orang bermazhab, mengkafirkan orang yang tidak sepaham

Soal nomor 8

Muhammad bin Abdul Wahab lahir di Uyainah.Najd Arab Saudi pada tahun ….

A. 1206 M

B. 1703 M

C. 1115 M

D. 1792 M

E. 1696 M

Soal nomor 9

Pada tahun 1951 telah berdiri organisasi Islam Jamaah di desa Barengan Banjaran Kediri yang didirikan oleh ….

A. Lukman Lubis.

B. Muhammad bin Abdul Wahab.

C. Amir Lubis.

D. Madigol.

E. Nurhasan Said

Soal nomor 10

Ajaran-ajaran Islam Jama’ah yang bertentangan dengan ajaran Ahlussunah wal Jama’ah seperti ….

A. menganggap najis dan kafir muslim di luar jama’ahnya, ilmu harus manqul dengan amirnya, hanya boleh sholat di masjidnya

B. ilmu harus manqul dengan amirnya, boleh Sholat dimasjid manapun, sebelum shalat harus bersuci dulu

C. menganggap kafir muslim lainnya, selalu tawaduk terhadap amirnya, menganggap hanya jama’ahnya yang paling benar dan suci

D. ilmu harus manqul dengan amirnya, rajin mengadakan pengajian, tidak mau sholat di masjid di luar jama’ahnya

E. melakukan tawassul, merasa ajarannya paling benar, muslim di luar jama’ahnya tidak akan masuk surga

Soal nomor 11

“Sholat tidak perlu dikerjakan dalam bentuk gerakan-gerakan tubuh dan bacaan, namun dikerjakan dengan mengingat kepada Allah sehingga muncul sholat yang tidak terputus karena selalu eling kepada Allah”

Pendapat tersebut dikemukakan oleh aliran ….

A. Islam Jama’ah

B. Muktazilah

C. Salafi Wahabi

D. Ahmadiyah

E. Islam Kebatinan

Soal nomor 12

Hidayah bisa terwujud dari manusia sendiri tidak ada pengaruh adanya takdir Allah. Pendapat ini dikemukakan oleh …. yang merupakan organisasi diluar Ahlussunah wal jama’ah

A. JAT

B. Hizbut Tahrir

C. Islam Jama’ah.

D. MTA

E. Islam Kebatinan

Soal nomor 13

Taqiyuddin An-nabbhani mendirikan Hizbut Tahrir dengan tujuan utama ….

A. menguasai kepemimpinan dinegara Islam

B. mempersatukan umat Islam dunia

C. membangkitkan kembali Kholifah Turki Usmani

D. mendirikan kepemimpinan tunggal umat Islam di seluruh dunia dengan sistem khilafah

E. melakukan jihad adalah wajib bagi umat Islam

Soal nomor 14

Jam’iyyah Anshorut Tauhid dibentuk Abu Bakar Ba’asyir dan dideklarasikan pada ….

A. 27 Juli 2008

B. 17 September 2008.

C. 19 September 1972

D. 23 Januari 1974

E. 19 September 2008

Soal nomor 15

Istilah “manunggaling Kawula Gusti” populer diyakini oleh penganut…

A. MTA

B. Akmadiyah

C. Islam Kebatinan

D. HTI

E. Islam Jama’ah

Soal nomor 16

Hakekat tujuan hidup adalah tercapainya keseimbangan kepentingan dunia akhirat dan selalu mendekatkan diri kepada Allah SWT, adalah prinsip aliran ….

A. Hizbut Tahrir

B. Islam Jama’ah

C. Salafi Wahabi

D. Ahlussunah wal jama’ah

E. Jabariah

Soal nomor 17

Di dalam membentuk watak,sikap,dan perilaku warga NU yaitu dengan membentuk gerakan ….

A. bersholawat bersama

B. istighosah kubro.

C. mabadi’ul Khairul Ummah

D. meningkatkan ukhuwah islamiah

E. Tabligh Akbar

Soal nomor 18

Penggagas Mabadi’ul Khairul Ummah pada muktamar NU di Magelang adalah ….

A. KH Abdurrahman Wahid

B. KH Hasyim Muzadi

C. KH Said Agil Siradj

D. KH Ma’aruf Amin

E. KH Mahfudz Siddiq

Baca :

Soal nomor 19

Butir-butir yang diputuskan pada Muktamar NU di Lampung untuk menyempurnakan 3 prinsip Mabadi’ul Khairul Ummah yang diputuskan di muktamar NU di Magelang adalah ….

A. Al’adalah dan Al Istiqomah

B. Al Istiqomah dan Al Wafa bil ahdi

C. Al’adalah dan AlAmanah

D. Al’adalah dan Al Wafa bil ahdi

E. Assidqu dan Al Istiqomah

Soal nomor 20

Penanaman Mabadi’ul Khairul Ummah kepada warga NU dilakukan secara intensif, terencana dan berkelanjutan pada jalur yang dimiliki NU merupakan gerakan untuk ….

A. membangun etika dan moral ekonomi

B. mengembangkan usaha warga NU

C. meningkatkan ukhuwah islamiah

D. menambah minat warga diluar NU untuk masuk kedalam organisasi NU

E. meningkatkan harkat dan martabat warga NU

Soal nomor 21

Bersikap tolong menolong antar sesama, setia kawan,dan gotong royong adalah maksud dari salah satu butir dari Mabadi’ul Khairul Ummah. Butir tersebut adalah ….

A. Assidqu

B. Al-amanah

C. Al-‘adalah

D. At-ta’awun

E. Al-Istiqomah

Baca : Latihan Soal PAS 1 Sejarah Kelas 10 SMA MA Tahun 2021

Soal nomor 22

Al-Istiqomah merupakan salah satu butir dari Mabadi’ul Khairul Ummah yang digerakkan oleh NU yang berarti ….

A. ajeg, konsisten, dan teguh

B. ajeg, gotong royong, dan saling tolong menolong

C. ajeg, amanah, dan jujur

D. Ajeg, adil, dan bertanggung jawab

E. Ajeg, konsisten, dan jujur

Soal nomor 23

Mengajak dan mendorong perbuatan baik yang bermanfaat untuk kehidupan dunia akhirat disebut dengan istilah ….

A. Nahi mungkar

B. Ukhuwah islamiah

C. Amar Ma’ruf

D. Fastabiqul Khoirot

E. Hubbul Wathan

Soal nomor 24

Al’adalah berarti bersikap adil, objektif dan mengutamakan kebenaran yang merupakan salah satu butir Mabadi’ul Khairul Ummah ini sangat sesuai dengan firman Allah dalam ….

A. Qs. Annahl ayat 16 dan QS. Al Hujurot ayat 49

B. Qs. Al Maidah ayat 1 dan Al Hujurot ayat 49

C. Qs. At-taubah ayat 119 dan Al Maidah ayat 1

D. Qs. Annahl ayat 90 dan QS. Al Hujurot ayat 9

E. Qs. At-taubah ayat 110 dan Al Maidah ayat 11

Soal nomor 25

Butir-butir Mabadi’ul Khairul Ummah yang digagas pertama kali pada Muktamar NU di Magelang terdiri dari ….

A. Al’adalah, At-ta’awun, dan Al-Istiqomah

B. At-ta’awun, Assidqu, dan Al’adalah

C. Assidqu, Al-amanah, dan at-ta’awun

D. Assidqu, Al-‘adalah, At-ta’awun

E. Assidqu, Al-Istiqomah, dan Al-amanah

Soal nomor 26

Seorang ulama yang terpengaruh paham Salafi Wahabi dan aliran-aliran keras yang ingin membentuk khilafah dengan mendirikan Jam’iyah Anshorut Tauhid adalah ….

A. Mirza Ghulam Ahmad.

B. Muhammad bin Abdul Wahab

C. Nurhasan Ubaidah

D. Nuruddin

E. Abu Bakar Ba’asyir

Soal nomor 27

Jam’iyah Anshorut Tauhid didirikan pada tanggal 27 Juli 2008 di kota ….

A. Solo

B. Kediri

C. Bogor

D. Jakarta

E. Lampung

Soal nomor 28

Di dalam menjalankan tasawuf kita harus menyerahkan segalanya hanya kepada Allah adalah arti dari ….

A. tawakal

B. sabar

C. zuhud

D. Ikhlas

E. ridho

Soal nomor 29

“Yaqin” dalam QS. Al-hijr ayat 99 ditafsirkan gugurnya ibadah setelah datangnya keyakinan kepada Allah. Penafsiran ini ditafsirkan oleh aliran ….

A. Islam Jama’ah

B. Islam Kebatinan

C. JAT

D. Salafi Wahabi

E. HTI

Soal nomor 30

Kita sebagai warga NU harus tahu dan mengerti faham Aliran-aliran diluar NU supaya kita ….

A. bisa melaksanakan ibadah dengan baik dan tenang

B. bisa melaksanakan ukhuwah islamiah

C. bisa mendukung berdirinya negara Islam di Indonesia

D. tidak tersesat mengikuti ajaran-ajaran mereka

E. tidak menjadi kafir

Soal nomor 31

Sebagai warga NU untuk meningkatkan ekonomi kita seharusnya mengamalkan Mabadi’ul Khairul Ummah yang terpat pad butir ….

A. Assidqu dan Al’adalah

B. Assidqu dan at-ta’awun

C. Assidqu,Al-amanah, dan at-ta’awun

D. Assidqu, Al-amanah, At-ta’awun, dan Al-‘adalah

E. Assidqu, Al-amanah, At-ta’awun, Al-‘adalah, dan Al-Istiqomah

Soal nomor 32

Kata Tasawuf berasal dari kata “shafi” yang berarti ….

A. Shof

B. bulu domba

C. suci

D. pertama

E. hikmah

Soal nomor 33

Tasawuf menurut istilah adalah berpegang teguh pada apa yang hakiki dan menjauhi sifat tama’apa yang ada pada tangan manusia. Adalah pendapat ….

A. Abu Ya’qub al-susi

B. Ma’ruf Al-Kurhi

C. ImanAl Ghozali

D. Ahmad Al-Jariri

E. Abu Bakar al-Kattani

Soal nomor 34

Tasawuf adalah perjalanan menuju Allah melalui penyucian jiwa yang dilakukan dengan ….

A. intensifikasi dzikrullah

B. beribadah tanpa bekerja.

C. menyendiri (uzlah).

D. berdzikir dan tidak menyukai hal-hal duniawi

E. berdo’a terus menerus

Soal nomor 35

Di dalam bertasawuf dan tarekat. kita sebagai warga NU mengikuti ….

A. Iman Hanafi

B. Imam Hambali

C. Iman Safi’i

D. Madzhab empat

E. Abu Qosim al-Junaidi dan Imam Ghozali

Soal nomor 36

Ajaran Tasawuf diajarkan oleh para Sufi zaman dahulu secara prinsipnya ….

A. bertentangan deng syariah

B. munuju ke kewalian

C. bagian dari pelaksanaan syari’at Islam

D. menghindari kotornya perilaku duniawi

E. tidak cocoknya kehidupan modern saat ini

Soal nomor 37

Melaksanakan syariat Islam secara benar sama dengan ….

A. meninggalkan ajaran tasawuf

B. mencampur-adukkan ajaran yang berbeda

C. mengamalkan tasawuf

D. membuat tasawuf tidak murni lagi

E. Menjauhkan diri dari ajaran tasawuf

Soal nomor 38

Tujuh pijakan dalam bertasawuf yang benar ….

A. Taubat – Wara’ – Zuhud – Tawakal – Sabar – Ikhlas – Ridho

B. Taubat – Wara’ – Zuhud – Sabar – ikhlas – Tawakal – Ridho

C. Taubat – Sabar – Zuhud – Wara’ – Tawakal – Ikhlas – Ridho

D. Taubat – Zuhud – Wara’ – Sabar – Tawakal – Ikhlas – Ridho

E. Taubat – Wara’ – Zuhud – Sabar – Tawakal – Ikhlas – Ridlo

Soal nomor 39

Perjalanan yang harus ditempuh dalam mendekatkan diri kepada Allah disebut ….

A. tawadhuk.

B. tabarruk

C. tawassul

D. tarekat

E. taubat

Soal nomor 40

Dari tujuh maqomat dalam bertasawuf, salah satunya dengan meninggalkan perkara haram dan syubhat adalah maksud dari ….

A. taubat

B. wara’

C. zuhud

D. sabar

E. tawakal

Kunci Jawaban – Unduh

Demikian yang dapat kami bagikana mengenai latihan soal PAS Gasal Ke-Nu-an Kelas 12 SMA MA Tahun 2021. semoga bermanfaat