Materi Sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) Tahun 2024

Materi Sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) Tahun 2024

Materi Sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) Tahun 2024

Gurubagi.com.  Paparan materi sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) tahun 2024 berikut ini di terbitkan sebagai bahan referensi peserta didik kelas IX SMP/MTs.

Asesmen Bakat Minat (ABM) Pusmendik merupakan tes yang mengukur kemampuan atau potensi umum seseorang pada bidang-bidang khusus dan minat seseorang pada bidang-bidang lhusus dan minat seseorang pada suatu jenis kegiatan atau pekerjaan tertentu.

Asesmen Bakat Minat bertujuan untuk memprediksi kemampuan seseorang dalam menguasai hal baru pada pekerjaan atau pun program pendidikan selanjutnya. ABM diharapkan dapat membuat arah pengembangan diri secara lebih jelas dan sederhana. ABM diharapkan dapat menempatkan peserta didik pada bidang keahlian yang tepat sehingga menimbulkan motivasi dan kenyamanan dalam proses pembelajaran.

Berikut ini beberapa poin penting di dalam paparan materi sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) Tahun 2024.

Apa itu Asesmen Bakat Minat (ABM) ?

Asesmen Bakat Minat (ABM) merupakan tes yang mengukur potensi seseorang yang dirancang untuk memprediksi kemampuan peserta didik pada bakat di bidang-bidang khusus dan minat berdasarkan ketertarikannya pada suatu jenis kegiatan tertentu.

Hasil ABM diharapkan dapat memberikan gambaran kepada peserta didik pada bidang keahlian yang tepat sehingga menimbulkan motivasi dan kenyamanan dalam proses pembelajaran. Aspek yang diukur dalam Tes Bakat terdiri atas kemampuan verbal, kuantitatif, penalaran, spasial, mekanik, klerikal, dan penggunaan bahasa serta dilengkapi dengan Tes Minat.

Mengapa melakukan Asesmen Bakat Minat?

1. Kesesuaian bakat dan minat

Bakat tanpa Minat = Bosan/merasa terbebani

Minat tanpa Bakat = Hasil tidak optimal/gagal

2. Self discovery = Meningkatkan kepercayaan diri

Tujuan Asesmen Bakat dan Minat

1. Mengukur kapasitas atau potensi seseorang dalam suatu bidang tertentu.

2. Memprediksi kemampuan seseorang di masa depan dalam suatu bidang tertentu.

3. Mengetahui arah Minat seseorang

Manfaat Asesmen Bakat dan Minat

1. GUIDANCE = Penjurusan dan pemilihan bidang pendidikan.

2. SELECTION = Seleksi pegawai dan mahasiswa.

3. PREDICTION = Memprediksi keberhasilan pendidikan dan karir seseorang.

4. DEVELOPMENT = Pengembangan akademik dan karir.

Asesmen Bakat

1. Skills Test

2. Reasoning Test

3. Situational Judgemen Test

4. Problem-Solving Test

5. Personality Test

Asesmen Minat

1. Observasi

2. Menggunakan Inventori

3. Individual/Group Test

Aspek yang diukur saat ABM

1. VERBAL

bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir abstrak, generalisasi, konstruktif dengan memahami konsep verbal, mengungkap kemampuan-kemampuan memahami konsep-konsep dalam bentuk kata-kata.

2. KUANTITATIF

bertujuan untuk mengukur kemampuan memahami hubungan numerik dan memecahkan masalah yang berhubungan dengan konsep numerik, problem aritmetik sederhana/konsep berhitung.

3. PENALARAN

bertujuan mengukur kemampuan untuk memilih dan mengorganisasi informasi yang relevan untuk menyelesaikan masalah.

4. SPASIAL

Mengukur kemampuan visualisasi terhadap konstruksi objek tiga dimensi yang dibangun dari pola dua dimensi & kemampuan membayangkan berbagai cara yang digunakan untuk memutar objek tersebut, sehingga mempunyai bangunan seperti yang tampak dalam gambar, serta mengukur kemampuan memecahkan masalah dari stimulasi gambar

5. MEKANIK

Mengukur kemampuan pemahaman prinsip-prinsip mekanik, melihat seberapa baik seseorang memahami hukum yang mendasari alat–alat, mesin–mesin dan alat sederhana.

6. PENGGUNAAN BAHASA

Mengukur kemampuan memahami penggunaan tata bahasa.

KLERIKAL

Mengukur kecepatan & ketelitian respon dalam tugas[1]tugas yang membutuhkan persepsi sederhana. Mengukur kecepatan memberi jawaban atau tanggapan dalam suatu persepsi sederhana, mengungkap kecepatan persepsi, mengingat dengan cepat, kemampuan memberi tanggapan.

Mekanisme Pelaksanaan ABM

1. Pelaksanaan ABM tidak bersifat wajib

2. Dilaksanakan hanya dengan metode ONLINE, MANDIRI, tidak dapat menumpang dengan sekolah lain

3. Pelayanan ABM ditawarkan untuk siswa SMP kelas IX di Indonesia.

4. Asesmen dilaksanakan di laboratorium komputer sekolah atau ruang kelas yang difungsikan sebagai ruang asesmen.

5. Jumlah peserta per ruang maksimal 40 siswa, dengan memperhatikan jarak antar siswa.

6. Sekolah dapat menggunakan tambahan laptop pribadi milik guru atau siswa apabila jumlah komputer di sekolah kurang dari jumlah siswa yang akan mengikuti ABM.

Jumlah Soal dan Waktu Pelaksanaan ABM 2024

1. Tes akan dilaksanakan pada bulan Februari Tahun 2024

2. Jumlah soal Tes Bakat yaitu 160 soal dengan waktu pengerjaan 120 menit

3. Jumlah soal Tes Minat yaitu 108 soal dengan waktu pengerjaan 30 menit

Paparan materi sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) Tahun 2024 selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini.

 

Unduh

Demikian Materi Sosialisasi Asesmen Bakat Minat (ABM) Tahun 2024. Semoga bermanfaat.

You May Also Like

Tinggalkan Balasan