Unduh Buku Saku Buku Bacaan Bermutu untuk Bacaan Literasi Indonesia
Gurubagi.com. Buku Saku Buku Bacaan Bermutu untuk Bacaan Literasi Indonesia telah diterbitkan Kemendikbudristek.
Berikut ini beberapa bentuk tanya jawab di dalam Buku Saku Buku Bacaan Bermutu untuk Bacaan Literasi Indonesia.
Apa yang melatarbelakangi Kemendikbudristek melaksanakan program penyusunan, pencetakan, dan pengiriman buku bacaan bermutu ke satuan pendidikan di daerah Terluar, Tertinggal, dan Terdepan (3T)?
Berdasarkan hasil AN 2021 dan penelitian tentang kompetensi literasi anak-anak di wilayah 3T didapat nilai literasi dan numerasi masuk kategori rendah.
Hasil Asesmen Nasional tahun 2021 yang dihubungkan dengan hasil PISA 20 tahun terakhir menunjukan bahwa literasi peserta didik Indonesia masih rendah dan belum mengalami perubahan yang signifikan
Berdasarkan Hasil Asesmen Nasional tahun 2021 terdapat isu kompetensi peserta didik di Indonesia dengan perbedaan capaian yang mengkhawatirkan.
Secara rata-rata dari semua jenjang, jenjang pendidikan SD/MI/sederajat merupakan jenjang yang memiliki proporsi satuan pendidikan yang memerlukan Intervensi Khusus terbanyak untuk kompetensi numerasi.
Sebesar 18% satuan pendidikan di Jenjang SD/MI/sederajat berada pada kategori Perlu Intervensi Khusus. Gambaran hasil AN ini menyebar di seluruh Indonesia.
Hampir tiap daerah terdapat sekolah dengan hasil AN yang relatif rendah. Rendahnya minat baca tentu saja berdampak pada rendahnya mutu pendidikan di Indonesia, terlebih di wilayah 3T. Selain itu, dihubungkan dengan hasil PISA 20 tahun terakhir menunjukan bahwa literasi peserta didik Indonesia masih rendah dan belum mengalami perubahan yang signifikan.
Apa dasar hukum dilaksanakannya program penyusunan, pencetakan, dan pengiriman buku bacaan bermutu ke satuan pendidikan di daerah 3T ini?
Buku bacaan bermutu yang disusun oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dengan merujuk aturan Kepala Pusat Perbukuan Kemendikbudristek didasarkan pada amanat Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa, Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan Permendikbud Nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerta. Buku bacaan bermutu ini dikhususkan untuk anak-anak PAUD dan SD di daerah 3T. Program ini dimulai dari pemilihan tema-tema yang sesuai untuk siswa dan tingkat penjenjangannya, kemudian program ini ditindak lanjuti dalam pencetakan dan pendistribusian buku bermutu. Selain itu program ini juga melakukan pelatihan dan pendampingan instruktur.
Apa yang dimaksud dengan buku bacaan bermutu bagi anak?
Buku bacaan bermutu, yaitu buku yang disukai anak-anak, memiliki beragam tema dan cerita, dan memiliki jenjang sesuai kemampuan baca anak. Hal ini sesuai dengan tiga prinsip utama buku bacaan bermutu bagi anak, yaitu 1) Buku yang anak-anak benar ingin baca, 2) Buku yang bervariasi tema dan ceritanya, 3) Buku yang sesuai jenjang pembacanya. Hal ini merujuk hasil kesimpulan Diskusi Kelompok Terpumpun Kemendikbudristek pada bulan September 2021.
Apa dampak program buku bacaan bermutu pada peningkatan kemampuan literasi peserta didik di Indonesia?
Buku-buku bacaan bermutu akan memberikan imajinasi untuk mengeksplorasi dunia baru melalui kekayaan ilustrasi dan kekuatan cerita fantasi.
Buku-buku bacaan bermutu akan menawarkan konteks tempat dan pengalaman baru melalui kejadian yang dialami tokoh cerita.
Buku-buku bacaan bermutu juga memberikan kesempatan untuk melihat satu daerah, budaya, serta pengalaman di suatu tempat.
Apa yang dimaksud dengan program buku bacaan bermutu untuk literasi Indonesia?
Program buku bacaan bermutu untuk literasi Indonesia merupakan salah satu program yang dilaksanakan oleh Kemendikbudristek sebagai salah satu upaya untuk menyediakan bahan bacaan yang bermutu serta mendorong tumbuhnya kecintaan membaca di kalangan peserta didik.
Berbagai hasil studi dan penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara ketersediaan buku bacaan bermutu dan penggunaan buku bacaan secara tepat dengan peningkatan hasil belajar peserta didik.
Kemampuan peserta didik dalam mengakses, menafsirkan, mengintegrasikan, mengevaluasi, serta merefleksi informasi dapat ditingkatkan dengan memberikan akses kepada bahan bacaan yang bermutu dan bervariasi.
Berapa banyak Buku Bacaan Bermutu untuk Literasi Indonesia yang telah didistribusikan di tahun 2022?
Buku bacaan bermutu diprogramkan oleh Kemendikbudristek sebanyak lebih dari 15 juta eksemplar, yang diperuntukkan untuk lebih dari 20 ribu PAUD dan SD di seluruh Indonesia. Tahun 2022 Kemendikbudristek melalui Badan Pengembangan dan
Pembinaan Bahasa mencetak 15.356.486 eksemplar (560 judul) buku bacaan bermutu untuk 5.963 PAUD dan 14.595 SD.
Ke daerah mana saja penyebaran buku bacaan bermutu ini?
Penyebaran buku-buku bacaan bermutu difokuskan untuk daerah dengan hasil nilai AN rendah, yaitu di wilayah 3T yang mencakup 81 kabupaten/kota dan di luar wilayah 3T sebanyak 379 kabupaten/kota, dengan sasaran objek pendistribusian 5.963 PAUD dan 14.595 SD.
Siapa yang menjadi sasaran program Buku Bacaan Bermutu untuk Literasi Indonesia ini?
Buku bacaan bermutu diperuntukkan untuk anak PAUD dan siswa SD di daerah 3T yang tersebar di 81 kabupaten/kota di 18 provinsi.
Mengapa sasaran program ini hanya sekolah di daerah 3T?
Karena di daerah 3T masih banyak sekolah yang membutuhkan buku bacaan literasi dalam versi cetak. Keadaan peralatan dan akses internet yang masih terbatas di daerah 3T masih menghambat peserta didik dalam mengakses buku bacaan literasi versi digital.
Buku Saku Buku Bacaan Bermutu untuk Bacaan Literasi Indonesia selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini.
Baca : Unduh Buku Pedoman Pengelolaan SMP Terbuka
Demikian Buku Saku Buku Bacaan Bermutu untuk Bacaan Literasi Indonesia. Semoga bermanfaat.
